Масленица – это один из старинных русских праздников, который отмечается за неделю до Великого поста. Этот праздник является символом прощания с зимой и встречи весны.
В 2024 году празднование Масленицы выпадает на неделю с 11 по 17 марта.
Но несмотря на то, что сейчас дата празднования Масленицы привязана к Пасхе, вообще-то история Масленицы уходит своими корнями в древние времена. На самом деле отмечать Масленицу начали ещё задолго до принятия христианства на Руси. Изначально Масленица была привязана к Дню весеннего равноденствия и отмечалась строго 22 марта. Мы уже писали про Новый год, что по одной из версий в те времена именно Масленица считалась главным новогодним праздником и с неё начиналось пробуждение природы от зимней спячки, а соответственно и начало нового года. Тогда Масленицу отмечали не неделю, как сейчас, а целых две - неделю до Дня весеннего равноденствия и неделю после.
После крещения Руси, церковь, как и во многих других случаях, не стала полностью избавляться от столь популярного праздника, а подогнала его под свои каноны. Дату празднования Масленицы сдвинули, привязав её к празднованию Пасхи, Новый год выделили, как отдельный праздник, а время празднования Масленицы сократили до одной недели. Теперь по церковным канонам масленичная неделя приходится на последнюю неделю перед Великим постом и называется Сырной или Мясопустной седьмицей. В качестве подготовки к Великому посту в Масленичную неделю принято есть в основном молочные продукты, а мясо находится под запретом. Таким образом организм должен подготовиться к самому длительному и строгому посту.
Традиция печь блины на Масленицу очень древняя. Но раньше блины считались поминальным блюдом (такая традиция кстати существует и сейчас), и уже значительно позже появилась версия, что блин похож на солнце, поэтому именно блины являются главным символом Масленицы - праздника прощания с зимой и встречи весны. Церковь также оставила блины сдобренные маслом основным блюдом масленичной недели, т. к. это полностью соответствует подготовке к Великому посту.
А вот практически все остальные традиции, связанные с Масленицей, к церкви не имеют никакого отношения и сохранились с дохристианских времён. Таким образом, Масленица оказалась ещё одним праздником, который вроде бы даже и стал церковным, но при этом сохранил массу древних традиций, от которых люди не захотели отказываться, чтобы по этому поводу не думала церковь.
К таким традициям разумеется относятся широкие масленичные гулянья с ярмарками, весельем, шумными забавами, катанием с горок, а также на санях, запряжённых тройками лошадей, взятием снежного городка и разумеется сожжением чучела зимы.
Давайте остановимся немного подробнее на каждом дне масленичной недели, которая делится на две части: с понедельника по среду - узкая Масленица и с четверга по воскресенье - широкая Масленица.
В этот день начинали печь блины. Считалось, что первый блин обязательно надо отдать нуждающимся.
Также в понедельник изготавливалось чучело зимы, которое потом всю неделю возилось по улицам. А ещё в этот день обязательно надо закончить строить снежные городки и горки, заливать катки, устанавливать карусели и прочие атрибуты для увеселения публики. Обычно всё необходимое к масленичным гуляньям готовилось заранее, но при необходимости в понедельник ещё допускалось доделать то, что не успели накануне.
В этот день принято было проводить смотрины невест и сватовство.
А ещё этот день отмечался катанием со снежных горок, которые, как мы помним, обязательно нужно было закончить в понедельник.
Думаю многие помнят, что в среду традиционно зять ходил в гости к тёще на блины. Отсюда и пошло название. Причём в этот день было принято приглашать в гости не только зятя, но и вообще любых гостей. И лакомились гости не только блинами, но и пирогами, пряниками и прочей выпечкой.
В этот день наконец заканчивались все хозяйственные работы и начинались широкие гулянья, начинали праздновать широкую Масленицу. Гулянья традиционно проходили на улице с хороводами вокруг чучела зимы и пением колядок. Когда мы говорили о Рождестве, мы уже упоминали о новогодних колядках. А поскольку изначально Масленица и Новый год являлись одним праздником, традиция петь на Масленицу колядки так же осталась. Разумеется на Масленицу наиболее актуальными будут посевки и щедровки, чем традиционные христославные рождественские колядки, т. к. Масленица - исторически ближе к праздникам, связанными с природными явлениями.
Также в четверг катались на санях, запряжённых тройками лошадей, устраивали кулачные бои, игры в снежки и взятие снежных городков. Снежные крепости обычно украшались фигурами животных из снега. Играющие делились на две команды, одна из которых защищала крепость, а вторая пыталась её разрушить.
А ещё принято было жечь костры и прыгать через них (прямо как на Ивана Купала).
В этот день блины должен был стряпать уже зять. А тёща наоборот приходила к нему в гости.
В этот день принято было приглашать в гости родственников мужа, главным образом его сестёр. А жена угощала их блинами.
Также в этот день принято было гадать на женихов. Это ещё одна традиция, перекликающаяся с рождественскими гаданиями.
В этот день принято было просить друг у друга прощение за все обиды. А ещё в этот день традиционно ходили в баню, чтобы очиститься. А вечером на площади обычно сжигалось чучело зимы, которое являлось одним из основных атрибутов празднования Масленицы в течение всей масленичной недели. Прощание с зимой в виде сжигания её чучела становилось апофеозом праздника.
Существует кстати версия, что изначально не было такой традиции, как сжигание чучела. На самом деле очищение завершали тем, что надо было сменить старую одежду на новую. Ещё раз напоминаю, что в дохристианскую эпоху Масленица совпадала с Новым годом. Потом появился обычай сжигать старую одежду. А потом эта традиция незаметно переросла в сжигание чучела зимы, т. к. люди стали прощаться на Масленицу не со старым годом, а с зимой. Вот и появился обычай, что зиму надо как следует проводить, чтобы наконец смогла прийти весна.
На самом деле все эти названия каждого дня недели по некоторым данным вовсе не являются древними, а появились уже в советские годы. Но очень уж они у нас прижились.
А поскольку мы говорим о праздновании масленицы с ребёнком, то для наших целей очень даже актуально распределить для малыша по дням различные развлечения.
В понедельник можно полепить с ребёнком снеговика или даже построить снежные крепости. Если хватит терпения и умений, то можно даже попытаться украсить стены этих крепостей фигурами различных животных, как это делали традиционно. Ну а на худой конец можно просто попытаться набросать из снега какое-то подобие стен. В любом случае ребёнку такое развлечение доставит массу удовольствия, ведь он сможет вдоволь покопаться в снегу. Скоро уже снег совсем растает и такой возможности больше не будет до наступления следующей зимы. А эти последние деньки, когда температура уже плюсовая, но при этом ещё недостаточно жарко, являются самым подходящим временем, чтобы полепить из снега, который при такой температуре является достаточно влажным и соответственно липким.
Ещё в этот день можно соорудить вместе с ребёнком чучело зимы. Причём здесь можно проявить фантазию. Например, можно слепить не обычного снеговика, а именно зиму, которая сама растает вместе со снегом, ну чем Вам не проводы зимы. Можно собрать чучело зимы из веточек или соломы. Можно соединить две палочки крестообразно, как делают для огородного пугало, и нарядить их с помощью тряпочек, обрезков ткани, или ленточек, а возможно даже какой-то старой изношенной одежды. А можно и вовсе сделать его из воздушных шариков. Если комбинировать воздушные шары разной формы, цветов и размеров, то может получиться очень неплохое и даже вполне симпатичное чучело.
В общем вариантов сделать чучело масса. Главное проявить фантазию. Уверена, что такое развлечение придётся детям по душе.
А ещё первый блин, снятый со сковородки, который обычно полагается отдать нуждающимся, можно взять с собой на прогулку. Им ребёнок может угостить, например, птичек. Ведь они тоже нуждаются в нашей помощи, чтобы пережить тяжёлые для них холодные времена и вместе с нами порадоваться весне, а нас порадовать своим пением.
Во вторник можно пойти кататься со снежных горок или на каток.
В среду устройте с малышом чаепитие с угощениями и желательно с традиционным самоваром. Если нет возможности использовать настоящий самовар, то хотя бы покажите его на картинках. На многих картинках самовар традиционно изображается украшенным вязанкой каралек. Даже самые маленькие дети могут самостоятельно слепить каральки из солёного теста, эта задача вполне им по плечу. После запекания этих каралек, когда они приобретут красивый золотистый оттенок, их можно нанизать на ниточку и получить самодельную вязанку каралек. Если пойти дальше, то из картона можно вырезать форму самовара. Совсем маленькому ребёнку это могут помочь сделать взрослые. Зато даже малыши вполне смогут самостоятельно раскрасить этот самовар по своему желанию. Дети постарше даже могут попытаться оформить его с помощью какой-нибудь росписи, например, хохломской, дымковской, или городецкой. А затем на этот макет самовара малыш может повесить свою самодельную вязанку каралек. Такое творческое занятие будет не только полезно, но и интересно ребёнку.
Ну а четверг конечно снова лучше всего провести на улице. Тут у нас и игры в снежки, и взятие снежных крепостей. Правда от кулачных боёв я бы рекомендовала отказаться.
Если предложенные выше игры, кажутся Вам слишком травмоопасными (хотя детям они обычно приходятся по душе), то можно ограничиться хороводами и пением колядок. Желательно, чтобы хороводы водились вокруг чучела зимы, которое, как мы уже говорили выше, можно сделать самому с ребёнком из подручных материалов. В роли такого чучела может выступать даже самый обычный снеговик.
Кстати вариант со снеговиком в качестве чучела зимы не самый плохой, т. к. к воскресенью снеговик с большой долей вероятности, если не растает совсем, то очень сильно пострадает от весенних перепадов температур, и малыш сможет радостно проводить зиму и поприветствовать весну безо всяких пиротехнических выкрутасов. Ведь мы помним, что огонь для детей не игрушка. Поэтому от традиционного сжигания чучела для развлечения детей я бы рекомендовала отказаться.
А прыжки через костёр для детей можно заменить на игру, где они должны прыгать через любой предмет, символизирующий костёр. Причём выбранный предмет может быть любой высоты, чтобы соответствовать возможностям играющих детей. Подобную альтернативу прыжкам через костёр мы уже описывали, когда говорили о праздновании Дня Ивана Купала.
В пятницу и субботу лучше устроить домашние посиделки со чтением сказок, просмотром фильмов и мультфильмов, спокойными играми, а также творческими развлечениями. Например, девочки могут опять заняться лепкой всевозможных угощений из солёного теста. Хотя в пятницу такое развлечение будет очень актуально не только для девочек, но и для мальчиков. Ведь в пятницу именно мужчины традиционно демонстрировали семье свои кулинарные способности. А катание из теста всевозможных шариков, жгутиков и лепёшечек будет занимательно и полезно для детей любого пола.
Можно также обсудить в эти дни красочную ярмарку с её развлечениями, порисовать и полепить на эту тему, сделать аппликации ярких балаганов. Можно разыграть всевозможные сценки на тему ярмарки и Масленицы. Для детей можно также организовать масленичную кукольную театральную постановку или конкурс на лучший костюм. Причём интереснее всего, если кукол и костюмы для подобного рода развлечений ребёнок изготовит собственными руками (возможно с помощью взрослых, если какие-то операции Вашему ребёнку ещё недоступны в силу возраста или каких-то иных особенностей развития).
А ещё в субботу можно вновь поразвлекаться с помощью шуточных гаданий, которые уже описывались, когда мы говорили про Рождество.
Ну а воскресенье всегда является кульминацией празднования Масленицы. Уж этот день обязательно должен достойно завершить праздничную неделю и надолго запомниться малышу. В этот день можно повторить любые развлечения предыдущих дней, если какие-то из них особенно понравились ребёнку. Также можно просто побеседовать с ребёнком, обсудить, что ему понравилось и запомнилось, возможно рассказать ещё что-то новое о Масленице, если ребёнок будет проявлять интерес к этой теме.
В качестве творческого задания можно изготовить блин любым способом, который ребёнку окажется ближе всего. Можно его нарисовать, слепить, вырезать из цветной бумаги. А затем пусть малыш попытается сделать из этого блина солнышко. Причём не обязательно делать это в той же технике, которая была выбрана для изготовления блина. Например, изначально блин мог быть нарисован карандашами или красками, а потом ребёнок может приклеить на него глазки и ротик из цветной бумаги, а лучики и вовсе сделать из соломинок, или скатать из пластилина. И это только пример. Ваш ребёнок может придумать что-то своё. Данное творческое задание позволит ребёнку в полной мере проявить свою фантазию. Если у малыша возникнет желание, то можно сделать в результате целую композицию, включающую в себя помимо солнышка, например, полянку с цветочками, или ещё что-то по желанию маленького творца.
Ну и не стоит разумеется забывать о самом ярком событии Прощёного воскресенья, прощании с зимой. Как мы уже говорили, в последний день Масленицы проходил обряд проводов зимы. Он заключался в том, что люди выносили на улицу чучело зимы, которое сжигали или распугивали, чтобы попрощаться с зимой и приветствовать весну. Мы уже говорили выше, что сжигать чучело зимы в нашем случае не самая хорошая идея, т. к. не рекомендуется проводить эксперименты с огнём в присутствии маленьких детей. Поэтому давайте рассмотрим другие варианты прощания с зимой. А их на самом деле масса.
Наверное одним из самых эффектных является вариант с чучелом из воздушных шаров. Такое чучело можно либо просто отпустить, чтобы оно улетело в небо, либо перерезать ниточки, скрепляющие шары, чтобы чучело эффектно разлетелось в разные стороны. Здесь многое зависит от того, каким образом собиралось чучело из шариков. Разобрать такую конструкцию, разрезав несколько ниточек, может не всегда оказаться простой задачей. Хотя, если у Вас получится собрать именно такое чучело, то это наверное будет самым эффектным завершением праздника, ничуть не хуже традиционного сжигания.
Даже если Ваше чучело само сделано не из шариков, но оно является достаточно лёгким, то шарики и в этом случае могут Вам помочь. Можно привязать к чучелу много шариков, чтобы они смогли поднять его в небо и отпустить своё чучело в полёт. Такой вариант даже можно обыграть, сказав ребёнку, что мы прощаемся с нашей зимой не навсегда, она улетает сейчас, но, когда наступит её время, она обязательно вернётся. И тогда мы будем также радостно встречать её, как сейчас провожали. Как пример, вспомните закрытие московских Олимпийских игр 1980 г, когда в небо на воздушных шариках отправили олимпийского мишку. Чем же наша зима хуже.
Если Вы собирали чучело из веточек или соломинок, то можно его разобрать и даже предложить каждому желающему гостю (ведь такое зрелищное мероприятие наверняка будет проводиться, как минимум, для группы детей) забрать себе на память о празднике частичку чучела, т. е. веточку или соломинку. А ещё лучше, если чучело будет связано таким образом, что потянув за верёвочку, Вы сможете легко его разобрать. Эффектно разваливающееся чучело будет выглядеть не хуже, чем таящий на глазах детей снеговик, которого можно, например, полить горячей водой. В этом случае главное, чтобы дети находились на достаточном расстоянии, чтобы случайно не ошпарить их.
Чучело из ленточек, тряпочек и т. д. можно также просто разобрать, либо унести куда-то вне зоны видимости детей и таким образом попрощаться с зимой.
Возможно Вы придумаете для себе ещё какие-то варианты распугивания чучела зимы, помимо описанных выше.
Приведённый выше план содержит лишь примерный список развлечений, которые можно предложить детям в масленичную неделю. Эти развлечения можно заменять, дополнять, менять местами в зависимости от интересов Вашего ребёнка, его и Ваших возможностей. Главное - это создать атмосферу радости и веселья, чтобы дети запомнили этот праздник на долгое время.
Китайский Новый год казалось бы чуждый нам праздник. Но так уж повелось, что перед каждым Новым годом мы спешим узнать какое же животное будет символом наступающего года, и какого оно окажется цвета. Ассоциировать каждый год с определённым животным это как раз китайская традиция. Но она очень крепко прижилась в сознании наших людей. Поэтому стоит остановиться подробнее на празднике Китайский Новый год, а особенно на животных - символах года.
Китайский Новый год правильнее называть лунным Новым годом, т. к. он привязан к циклам луны. Именно по этой причине и точной даты данный праздник не имеет. Он всегда приходится на первое новолуние после зимнего солнцестояния, т. е. в интервал дат между 21 января и 21 февраля. В частности в этом году лунный (или китайский) Новый год начнётся 10 февраля. А празднуют китайцы лунный Новый год аж целых 15 дней. Т. е. в этом году он будет праздноваться с 10 по 24 февраля.
Ещё интересный факт, что 1 января мы отметили наступление 2024 года по григорианскому календарю. А вот 10 февраля по китайскому календарю будет отмечаться наступление 4721 года.
Сами китайцы лунный Новый год называют Праздником весны, т. к. в Китае он является первым весенним днём, когда происходит пробуждение природы. В нашей стране в это время ещё царствует зима и казалось бы о весне ещё и думать рано. Но, если у Вас дома есть растения, понаблюдайте за ними. Примерно в это время они действительно начинают пробуждаться. Несмотря на холода за окном, у домашних растений действительно как будто начинается весна. А садоводы и вовсе начинают садить в феврале семена некоторых овощных культур на рассаду. Так что китайский Новый год является благоприятным моментом, если Вы хотите посадить со своим малышом какие-то косточки от фруктов или семена овощей, чтобы побыстрее увидеть всходы.
Дети любят наблюдать за тем как появляются первые ростки, как они быстро растут и изменяются. Но ключевым словом здесь является "быстро". Если всходов придётся ждать слишком долго, то ребёнок может просто забыть про них и потерять интерес. А вот когда он практически ежедневно видит какие-то изменения, это привлекает его внимание.
Для самых маленьких идеально проводить первые эксперименты с луком, т. к. лук очень быстро даст первые зелёные ростки, за которыми можно будет наблюдать. При этом наблюдать долго за луком не интересно. Но малышу это и не потребуется, он быстро устанет от такого развлечения и переключит своё внимание на что-нибудь другое. Причём луковицу лучше не закапывать в землю, а ставить в прозрачный стаканчик или баночку с водой. Лучше использовать пластиковый прозрачный стаканчик, чтобы ребёнок не поранился осколками от стеклянной банки, если уронит её и разобьёт. А росточек должен быть обязательно в зоне доступа малыша, чтобы удобнее было за ним наблюдать.
С детьми постарше можно уже попробовать посадить семена редиса, капусты или репки. Они всходят достаточно быстро, а наблюдать за тем, как изменяются молоденькие росточки, очень интересно. Огурец, тыква, кабачок и патиссон будут всходить подольше, но зато их росточки ещё интереснее.
А вот после 5-6 лет уже можно посадить с малышом косточки фиников, хурмы, мандаринов и других экзотических фруктов. Перед посадкой фруктовые косточки лучше замачивать. И даже после замачивания ожидать быстрых всходов всё равно не стоит. Зато малыш может самостоятельно из косточки вырастить своё собственное растение, за которым будет ухаживать и в дальнейшем, регулярно поливая его, рыхля земельку и пропалывая сорняки. Уход за собственным цветком позволяет воспитать в ребёнке не только трудолюбие, но и чувство ответственности. Ведь он должен постоянно помнить, что от него зависит выживет ли цветок. Если ребёнок будет забывать его поливать, то растение однозначно погибнет. Такая ответственность за что-то живое очень полезна для ребёнка. Кстати, если у Вас дома бывает сильно жарко летом, либо зимой во время отопительного сезона, то от посадки хурмы лучше отказаться. В жару она скорее всего погибнет, что может расстроить ребёнка, если он регулярно ухаживал за своим цветочком и переживал за него. Я бы советовала остановиться именно на финиковых пальмах. Они достаточно неприхотливы, хорошо всходят и переносят почти любые условия, главное не забывать их поливать. С таким уходом ребёнок вполне в состоянии справиться своими силами, а потом гордиться достигнутыми результатами.
На лунный Новый год китайцы традиционно запускают фейерверки, жгут благовония и украшают свои жилища красными бумажными фонариками. В качестве развлечения для детей можно самостоятельно сделать такие фонарики из цветной бумаги. Чтобы малышу было интереснее, можно отступить от китайской традиции и сделать много разноцветных фонариков. В Китае считается, что красный цвет отпугивает злых духов и привлекает удачу. Поэтому в лунный Новый год стараются одеваться в красную одежду и украшать дома в красной цветовой гамме. Но поскольку мы живём не в Китае, у нас нет необходимости полностью соблюдать китайские традиции. Часть из них мы пытаемся заимствовать, но зачастую не понимая их и переиначивая их смысл так, как нам нравится. Ярким примером является попытка одеваться на Новый год в одежды, соответствующие цвету года по лунному календарю. Во-первых, это уже само по себе является глупостью, т. к. лунный Новый год начнётся примерно через месяц после Нового года. А во-вторых, независимо от цвета года лунный Новый год китайцы всегда традиционно встречают в красных одеждах. Причины этого мы уже описали выше. Ну а поскольку часть китайских традиций мы уже нарушаем, да и нет никакой особой необходимости нам их соблюдать, то и развлечения для детей также можно придумать на свой вкус, взяв китайские традиции просто за основу, а дальше проявив полёт своей фантазии.
Ну и наконец давайте вернёмся к символам года, разберёмся откуда они пошли и посмотрим, какие развлечения в связи с этим можно предложить ребёнку.
Ещё во времена династии Хань (почти 2000 лет назад), а согласно некоторым источникам и 3000 лет назад был создан так называемый китайский циклический календарь. Сейчас в нашей стране многие воспринимают его, как китайский гороскоп. В основе этого календаря лежат 5 циклов, означающих 5 стихий (огонь, дерево или эфир, вода, воздух или металл и земля). Каждый цикл состоит из 12 лет. Символом каждого года является определённое животное (крыса, бык, тигр, кролик, дракон, змея, лошадь, овца, обезьяна, петух, собака, свинья). Каждой стихии соответствует свой цвет: огонь - красный, дерево - зелёный, вода - голубой, металл - белый, земля - жёлтый. Получается, что каждый год согласно китайскому календарю символизирует какое-то животное определённого цвета.
Почему же в качестве символов года в китайском календаре выбраны именно перечисленные выше животные? Чем они лучше остальных?
Половина этих животных (бык, лошадь, овца, петух, собака и свинья) традиционно была частью большинства китайских хозяйств. Вторая же половина (крыса, тигр, кролик, дракон, змея и обезьяна) очень популярны в китайской культуре.
Порядок расположения животных в китайском календаре соответствует концепции Инь и Ян. Инь приходится на нечётные годы, а Ян - на чётные. Соответственно и животные расположены согласно числу их когтей, лап, или копыт. Только в данном случае Инь соответствует чётное количество, а Ян - напротив нечётное. Такой подход позволяет сочетать в каждом годе чётное и нечётное, т. е. Инь и Ян.
У каждого животного китайцы выделили основную черту, характеризующую это животное. И все животные были объединены в пары таким образом, чтобы их основные характеристики противопоставлялись друг другу. Таким образом также достигается равновесие Инь и Ян.
Далее порядок расположения пар определялся согласно важности с точки зрения китайцев основных черт, характеризующих выбранное животное. Самые важные разумеется шли в начале, остальные за ними в порядке убывания важности. Ну и разумеется животные в паре располагались также согласно концепции Инь и Ян. Вначале шло доминирующее начало Ян, и только потом придающее гармонию Инь.
Крыса в своём роде уникальное животное, потому что только у неё на передних лапах по 4 пальца, а на задних по 5. Именно благодаря своей уникальности она заняла первое почётное место в 12-тилетнем цикле. Т. к. общее количество пальцев 4+5=9 является нечётным, то считается что Янь доминирует. Плюс ко всему крыса символизирует мудрость, которую китайцы посчитали наиболее важной.
В пару к мудрости китайцы поставили трудолюбие, которое является отличительной чертой быка. Поэтому он и занял второе место. Согласно китайским пословицам мудрость без трудолюбия приведёт только к заурядности, а трудолюбие без мудрости - к бессмысленности.
Вы и сами можете убедиться, что год крысы выпадет всегда только на чётные годы, а год быка только на нечётные.
Аналогичным образом расставлены и все остальные животные в китайском календаре.
Но существуют и мифологические объяснения расположения животных в китайском календаре в определённом порядке. И я думаю, что детям интереснее будет узнать именно эти истории, т. к. они напоминают по содержанию сказки и могут легко восприниматься малышами.
Существует несколько легенд о том, каким образом были выбраны животные, символизирующие годы в китайском календаре.
Нефритовый император при выборе животных, в честь которых будут названы годы в китайском календаре, решил выбрать самых достойных из всех. Во-первых, он остановил свой выбор только на животных, приносящих людям пользу. А во-вторых, он решил устроить соревнование, чтобы выбрать из претендентов самых достойных. Всем кандидатам было разослано приглашение явиться в нефритовый дворец в определённый день. Первые 12 прибывших и будут удостоены чести дать своё имя одному из 12 лет китайского календаря.
Все животные были взволнованы. Каждому хотелось, чтобы такая честь выпала именно ему. Существует несколько легенд о том, как некоторые животные добивались чести получить подобное приглашение во дворец. Сейчас мы не будем подробно останавливаться на них. Если Вам интересны эти легенды, пишите об этом на форуме, чтобы я дополнила статью.
Крыса оказалась в числе приглашённых. На тот момент она ещё дружила с Котом, который кстати тоже был приглашён во дворец. Крыса с Котом собирались отправиться во дворец вместе. Но в назначенный день Кот слишком крепко уснул и не встал вовремя, чтобы отправиться в путь. По одной из версий Крыса пыталась разбудить Кота, но ей это не удалось, поэтому она, не теряя даром времени, отправилась во дворец одна. По другой версии Крыса напротив пообещала разбудить Кота, поэтому он и уснул спокойно, а сама, побоявшись конкурента в его лице, не стала его будить.
Независимо от того, какой версии придерживаться, в любом случае, когда Кот проснулся и прибежал во дворец, то его просто не пустили туда, т. к. он опоздал и все 12 животных были уже выбраны. С тех пор все кошки терпеть не могут крыс.
Зато Крыса по дороге в Нефритовый дворец повстречала Быка. Поняв, что самой ей будет сложно добраться до дворца вовремя, она решила схитрить и предложила Быку пойти вместе, да ещё и развлечь его по дороге песенкой. Бык согласился. Но когда Крыса начала петь, оказалось, что Бык ничего не слышит, только видит, что Крыса открывает рот. Тогда Крыса предложила залезть верхом на Быка и петь ему прямо на ухо. Добродушный Бык, не заподозрив подвоха, согласился. Так Крыса и добралась до дворца Нефритового императора на спине у Быка, развлекая его весёлыми песенками.
Сильный и выносливый Бык добежал до дворца самым первым. Но как только он собирался зайти в ворота дворца, Крыса проворно соскочила у него со спины и забежала во дворец первой. Таким образом год Крысы стал первым в календаре, а Бык оказался всего лишь вторым. Хотя многие были уверены, что именно Быку удастся занять первое место.
Хороших успехов в беге Бык достиг благодаря своему трудолюбию и упорству. Согласно легенде ранее Бык жил по соседству с Зайцем и очень восхищался тем, как быстро Заяц бегает. Бык даже пытался узнать у Зайца, нет ли у того, какого-то секрета, чтобы научиться также быстро бегать. Но Заяц лишь хвастался, что для быстрого бега необходим талант, а у толстого и крупного Быка нет никаких шансов научиться быстро бегать. Бык же по натуре был очень упорным и благодаря своему трудолюбию со временем ему удалось натренировать "железные ноги", чтобы мчаться быстро как ветер.
В итоге Заяц, потешавшийся раньше над Быком, увидев его достижения в беге, заволновался. Он не мог допустить, чтобы Бык обогнал его в соревновании. Заяц решил в назначенный день отправиться во дворец раньше всех, чтобы быть первым. Так он и сделал. Встав спозаранку, Заяц побежал во дворец. Но по дороге он оглянулся, увидел, что никто его не догоняет и решил отдохнуть перед дальнейшей дорогой. Пока Заяц спал, его обогнал Бык с Крысой на спине, а потом ещё и Тигр. Проснувшийся Заяц пытался догнать Быка и Тигра, но ему это не удалось. В итоге получилось, что Заяц, считавшийся ранее одним из лучших бегунов, прибыл во дворец лишь четвёртым, не войдя даже в тройку лидеров. После этого Зайцу стало так стыдно, что он уступил в соревновании Быку, что он переселился жить в норку подальше от Быка.
Петух, как и Крыса, очень хотел попасть в число счастливчиков, достойных стать символами года. Его гордыня также заставила его поступить не совсем честно, за что до сих пор страдают все его потомки. Петух и Собака отправились в путь вместе и одновременно подошли ко дворцу Нефритового императора. Но перед самым дворцом Петух дерзко взмахнул крыльями и кинулся вперёд, заскочив во дворец прежде Собаки. Собака не смогла простить Петуха за это предательство, поэтому и по сей день собаки гоняют петухов и лают на них.
А завершает 12-тилетний цикл Свинья, которая не отличалась особыми достижениями в беге. Но своё место в календаре она получила за своё упорство и несгибаемую силу воли. Зная, что остальные животные быстрее её, Свинья отправилась в путь раньше всех, ещё ночью. Но по дороге другие животные быстро её обогнали, несмотря на то, что встали гораздо позже Свиньи. Даже видя, что она уже последняя, Свинья всё равно не сдавалась, подбадривая сама себя. Увидев такую волю к победе, встретившийся ей по дороге Слон, решил помочь целеустремлённой Свинке и часть дороги пронёс её у себя на спине. Когда Слон устал, Свинья снова продолжила свой путь самостоятельно. Ко дворцу она прибежала, когда уже стемнело и ворота дворца были закрыты. Но Свинья и здесь не сдалась. Она начала биться в запертые ворота, умоляя пустить её. Все животные, уже находившиеся во дворце, поддержали Свинью, ей открыли ворота и она стала последним животным в китайском календаре, благодаря неимоверным усилиям, которые ей пришлось для этого приложить.
🐉
Думаю, что малыши с удовольствием послушают такую увлекательную историю о том, как животные боролись за место в китайском календаре. Одни добивались всего, благодаря своим способностям и трудолюбию. Другие прибегали к не совсем честным способам. Можно обсудить с ребёнком, кто из животных по его мнению поступил нехорошо и почему он так считает. Обязательно спросите у малыша, кто из животных вызывает у него больше симпатии. Подобные беседы не только помогут привить ребёнку правильные ценности, но и лучше понять своего малыша, узнать, что ему ближе, и в каких направлениях может потребоваться дополнительная работа.
Для детей я бы рекомендовала использовать именно приведённую выше легенду, т. к. она может оказаться очень полезной в воспитательных целях. Но существует и другая.
Будда не всегда был божеством. Считается, что в 566 г до н. э. в Индии жил принц Будда Гаутама. За свою жизнь он сотворил столько добра, что в конце концов вознёсся на небо за свои благие дела. А перед вознесением принц пригласил к себе животных, чтобы проводить его. Но на его приглашение откликнулись только 12 животных. Именно животные, пришедшие проводить Будду и были удостоены чести быть включёнными в китайский календарь в порядке их прибытия.
🐉
Существует ещё одна версия этой история. Согласно ей Будда приглашал животных не проводить его, а отпраздновать с ним Новый год. В остальном данная версия ничем не отличается от первой.
🐉
Поскольку традиция ассоциировать каждый год с каким-то определённым животным согласно китайскому лунному календарю плотно вошла в нашу жизнь, дети тоже обычно знают год какого животного сейчас идёт. А теперь они ещё и будут знать больше о том, как именно эти животные стали символами года.
Наступивший 2024 год пройдёт под покровительством зелёного деревянного дракона. Поэтому уместно будет предложить малышу порисовать драконов. А самым маленьким просто раскрасить уже нарисованные контурные изображения. Дракон кстати довольно экзотический и красочный персонаж. Поэтому в подобных рисунках малыш в полной мере может проявить свою фантазию. Также драконов можно полепить из пластилина, солёного теста (лучше использовать заварное) или глины. Китайцы очень любят изготавливать бумажных драконов в технике оригами. А на нашем сайте Вы можете найти пошаговый мастер-класс по изготовлению дракончика из фетра. Кроме того, дети могут сделать красочные аппликации с драконами или изготовить их, например, из природных материалов. Простор для творчества просто огромный.
Старый Новый год является в нашей стране неофициальным праздником в отличие от Нового года. Отмечается он в ночь с 13 на 14 января и имеет такое странное название, потому что это Новый год по старому стилю. А коротко получается старый Новый год. Вот такой вот оксюморон, имеющий вполне логичное объяснение.
Об истории возникновения праздника старый Новый год мы уже говорили в статье про Новый год. Но там мы не стали останавливаться подробно на причинах, почему же люди до сих продолжают отмечать этот праздник, несмотря на его официальный перенос. Одной из основных причин является то, что 1 января во время официального Нового года православные христиане соблюдают Рождественский пост. Соответственно ни о каком новогоднем столе и речи быть не может. А вот в старый Новый год для верующих шикарное застолье совсем не возбраняется. Даже напротив 14 января православная церковь празднует День святителя Василия Великого, который покровительствовал аграриям и свиноводам. Именно по этой причине в старый Новый год на столе у православных христиан обязательно должна быть свинина.
На сегодняшний день традиция отмечать старый Новый год настолько закрепилась, что хоть он и не является официальным праздником, его с удовольствием отмечают даже те, кто понятия не имеет о религиозной подоплёке сохранения даты празднования Нового года по старому стилю.
Поскольку старый Новый год фактически является ещё одной версией Нового года (только по юлианскому, а не григорианскому календарю), то все традиции и обычаи, свойственные Новому году, вполне применимы и к старому Новому году. Например, если Вы не успели загадать желание под бой курантов на Новый год, то можете воспользоваться возможностью загадать своё желание на старый Новый год. Ну и так далее.
С детьми разумеется можно, как и на Новый год, устроить маскарад, поводить хоровод вокруг ёлки, попеть новогодние песенки. Если очень хочется, даже Деда Мороза со Снегурочкой вполне можно пригласить в гости. Все остальные новогодние забавы также будут уместны. Если позволяет погода, обязательно сходите с ребёнком на улицу, чтобы покататься с горки, а возможно даже слепить снеговика. Ведь в Новый год случаются чудеса, а вдруг и Ваш снеговик оживёт. Если новогодним утром ребёнок не найдёт снеговика на месте (например, он растает), значит случилось новогоднее чудо, и снеговик ушёл к Деду Морозу, чтобы лично передать ему желание Вашего малыша. Ведь это так прекрасно, когда маленькие дети ещё верят в чудеса. Ну а если снеговик остался стоять на месте, это тоже неплохо. Ребёнок обрадуется, увидев его в целости и сохранности.
А теперь давайте лучше поговорим об отличиях старого Нового года от Нового года.
13 января по народному календарю восточных славян отмечается День Маланьи. Христиане в этот день чествуют святую Меланию. Обычно этот день посвящается приготовлению к праздничному застолью. Считалось, что чем обильнее стол, тем благополучнее будет следующий год. А ещё на Маланью принято было одевать новую одежду, а старая сжигалась. Конечно буквально следовать этому обычаю, сжигая старую одежду, не стоит. А вот надеть на старый Новый год какую-то обновку лишним точно не будет.
Вечер старого Нового года в разных регионах России имеет следующие названия: на юге России - Щедрый вечер (из-за богатого стола, который принято было накрывать на этот праздник), в центральной России и на Русском Севере - Васильев вечер (т. к. это вечер накануне Васильева дня); в центральных и некоторых южных областях России (Московская, Рязанская, Тульская, Ярославская, Тверская, Нижегородская, Оренбургская, а также частично Белгородская, Воронежская и Курская) - Овсень.
Про Щедрый вечер мы уже упоминали в статье про Рождество, когда описывали разновидности колядок. Поэтому Вы уже знаете, что колядовать можно не только в Рождественский сочельник. Старый Новый год также прекрасно подходит для колядования.
Вечером 13 января принято наряжаться в яркие костюмы и маски, и ходить по домам, распевая щедровки- песенки с пожеланиями здоровья, благополучия, богатого урожая и благосостояния. Тексты щедровок можно найти здесь.
А утром 14 января дети традиционно занимались посеванием. Для этого в рукавицу или оторванный рукав от старой рубахи насыпалось зерно. Зайдя в дом дети обсыпали этим зерном комнату и самих хозяев, приговаривая при этом: "Сею, сею, посеваю, с Новым годом поздравляю!". Можно использовать и другие тексты посевок благожелательного и поздравительного типа. Такой обряд должен был привлечь в дом изобилие. Хозяева соответственно одаривали посевальщиков конфетами и другими угощениями, или мелкими монетами, как и всех колядующих и щедрующих.
Если хочется необычно и весело провести с детьми старый Новый год, то вполне можно вспомнить об обычаях щедрования и посевания.
Есть ещё одно развлечение на старый Новый год, которое должно понравиться детям. Оно связано с обычаем делать на старый Новый год вареники с сюрпризами. В начинку одного из вареников можно положить небольшой (обязательно безопасный) предмет, например, фасолину. Либо можно сделать начинку одного из вареников отличной ото всех остальных. Например, если все вареники картофельные, то один может оказаться с вишней, или наоборот. Варианты начинок Вы можете придумать сами. Кстати, если Вам захочется, то количество сюрпризных вареников может быть и больше одного. Соответственно тем, кому попадаются такие сюрпризные вареники, в новом году обязательно должно повезти. Можно даже придумать несколько вариантов сюрпризных начинок и придумать для каждой из них своё значение. Так будет ещё интереснее. Особенно если у Вас более одного ребёнка и Вы не хотите никого обидеть, Вам подойдёт вариант, когда все вареники окажутся с разными начинками, только для каждой надо придумать своё значение. Тогда и дети весело проведут время, и точно никто не останется обделённым. Дети обычно с огромным удовольствием ищут такие сюрпризные вареники.
Старый Новый год считается более семейным праздником, чем официальный Новый год. Его обычно отмечают в кругу собственной семьи или с родственниками. Не забывайте о самых маленьких членах вашей семьи, постарайтесь сделать и для них этот праздник ярким, весёлым и незабываемым, тем более, что традиции самого праздника предоставляют для этого массу возможностей.
Рождество - по сути своей религиозный праздник, отмечающийся в ночь с 6 на 7 января в честь рождения Иисуса Христа. В нашей стране Рождество является официальным государственным праздником и соответственно выходным. При этом данный праздник, помимо своей религиозной составляющей, имеет и другие красивые, яркие, красочные традиции. Поэтому так получилось, что Рождество отмечают даже люди, совсем далёкие от религии.
Ещё в досоветские времена главным символом Рождества была наряженная ёлка. Да и подарки обычно принято было дарить именно на Рождество. В советское время эти обычаи плавно перекочевали на Новый год. Тем не менее наряженная новогодняя ёлочка всегда стоит до Рождества, впереди ведь ещё и старый Новый год. Дарить друг другу подарки на Рождество также не возбраняется.
Кроме вышесказанного, есть у Рождества и свои, свойственные только этому празднику обычаи и традиции. Несмотря на религиозную составляющую праздника, и по сей день с празднованием Рождества связан такой языческий обычай, как колядование. Колядовать - это значит петь колядки. Колядки - это обрядовые песни, посвящённые календарным событиям, в частности смене природного цикла года.
Обычай колядовать появился ещё в дохристианские времена. У славян было принято колядовать в День зимнего солнцестояния. Этот обычай был посвящён рождению Солнца и началу нового календарного цикла. Тексты колядок были связаны с культом плодородия и содержали пожелания хорошего урожая, благополучия, богатства и крепкого здоровья.
Люди, ходящие по домам и распевающие колядки, обычно одевали так называемые личины, т. е. страшные маски различных животных (козы, свиньи, волка, медведя и т. д.), а также вывернутые наизнанку шубы. Считалось, что переодевание колядовщиков в костюмы нечисти должно способствовать плодородию.
Существует несколько версий происхождения слова "коляда":
По одной из них это слово содержит корень "коло", означающий "круг", или "солнце".
По другой версии это слово происходит от латинского слова, означающего "первый день месяца".
Существует так же версия, согласно которой "Коляда" - это имя одной из богинь плодородия, к которой и обращались люди в этих коротких хвалебных песенках.
Все версии имеют право на существование, и определить, какая из них ближе к истине, наверное сейчас уже не представляется возможным. Тем не менее в пользу последней версии свидетельствует то, что обращение именно к Коляде встречается не по всей России, а в основном в Курской области. В Архангельской области и на Русском Севере принято обращаться к Виноградие (соответственно и сами песенки назывались - виноградье), а, например, в Рязани и средней полосе России - к Таусень (песенки - овсеньки).
После крещения Руси, церковь разумеется сначала пыталась бороться с языческим с их точки зрения обычаем колядования. Но, как и в случае со многими другими обычаями и праздниками, после безуспешной борьбы, этот обычай был подогнан под христианскую веру. В результате поменялось содержание колядок, они стали прославлять Христа и Богородицу. А также поменялось время их пения, теперь их стали петь в Рождественский Сочельник, т. е. 6 января.
Если быть более точным, то "поменялось" не совсем верная формулировка. Скорее колядки разделились на несколько видов. На сегодняшний день существует несколько разновидностей колядок, которые распеваются с Рождества до самого Крещения.
"Христославные" Рождественские колядки поют в Рождественский Сочельник, т. е. в ночь с 6 на 7 января, а также продолжают петь 7 и 8 января.
Такие колядки прославляют Христа и Богородицу, рассказывают о рождении младенца Иисуса. Хотя иногда они могут содержать и традиционные пожелания плодородия, т. к. со временем многие тексты перемешались.
Поются такие колядки группами не менее 3 человек, из которых выбирается звездарь. Звездарь - это самый главный колядующий, он должен знать наизусть тексты всех колядок и обладать звонким приятным голосом. Именно звездарь несёт восьмиконечную вифлеемскую красную звезду, которую необходимо изготовить заранее.
Также из колядующих выбирается звонарь, звоном колокольчиков оповещающий всех о приближении колядующих.
И последний важный персонаж среди колядующих - это мехоноша, в обязанности которого входит носить мешок с подарками, пряниками, конфетами и деньгами. Мешок также необходимо сшить заранее из плотной красной ткани с вышивкой.
Все колядующие без исключения должны быть одеты в яркие одежды, которые можно дополнительно украсить (уместно будет украшение, например, мишурой).
Обязательным правилом рождественских колядок является то, что колядующие должны спросить разрешения у хозяина дома, в который они пришли, можно ли им колядовать. Лишь после положительного ответа, можно начинать петь колядки. За колядки хозяин дома должен одарить колядующих, положив подарки и сладости в мешок, чтобы привлечь удачу в свой дом. А колядующие обязательно должны поблагодарить хозяина за щедрость.
Потомки языческих колядок также не ушли в прошлое. Их продолжили исполнять 13 января - в канун старого Нового года и 18 января - накануне Крещения.
Такие колядки принято называть щедровками. Их тексты могут не иметь никакого отношения к Рождеству. Самое главное они должны содержать пожелания добра и достатка хозяевам. Исполняют такие колядки обычно ряженые в масках. Обязательным для колядовщиков, исполняющих щедровки, было поздравление хозяев дома с добрым, щедрым вечером.
Утором 14 января - в первый день старого Нового года было принято петь посевки, разбрасывать зерно и приговаривать: "Сею-вею, посеваю, с Новым годом поздравляю...".
Дети, разбрасывающие зерно, обычно громко гогочут, изображая гусей.
Таким образом, полностью победить обычай исполнения колядок, призывающих плодородие и достаток в дом, церкви так и не удалось. Но согласно традициям, только Рождественских колядовщиков было принято приглашать в дом и к столу. Колядовщиков, одетых в костюмы нечисти и занимающихся щедрованием и посеванием, обычно выслушивали и одаривали за порогом, не пуская в дом.
Кстати хотелось бы отметить, что наш исконно русский обычай колядования в костюмах нечисти напоминает зарубежные развлечения во время Хэллоуина. Мы уже писали о нашем отечественном аналоге чуждого нам Хэллоуина - Тыквенном Спасе. Только вот на Тыквенный Спас не принято ряженым ходить по домам за угощениями. Зато для этого у нас есть старый Новый год и канун Крещения. По-моему, вполне достаточно. Так что заимствовать этот инородный для нас праздник у нас нет совершенно никакой необходимости. Ведь всё самое интересное у нас есть своё, надо только повнимательнее приглядеться к русским праздникам, их обычаям и традициям.
На сегодняшний день обычай колядования уже не так распространён, как раньше. Тем не менее это будет прекрасным развлечением для ребёнка, и позволит ему весело провести время в кругу друзей. Кстати дети обычно всегда колядовали отдельно от взрослых. Но с другой стороны, если Вы будете колядовать вместе со своими детьми, то это будет прекрасным способом укрепления отношений в семье. Главное, прежде чем идти колядовать, лучше заранее договориться с соседями, к которым собираетесь идти, чтобы для них это не было неприятным сюрпризом. Как мы уже говорили, традиции колядок на сегодняшний день частично утрачиваются, и если сделать соседям сюрприз, то их реакция может оказаться неоднозначной, что может омрачить радость ребёнка от процесса колядования. А этого допускать ни в коем случае нельзя.
Вообще по мнению фольклориста Анны Луговой колядование является прекрасным способом переплавить усталость и стрессы, накопившиеся за год. По её мнению колядки способны заменить собой сеансы арт-терапии, смехотерапии и сказкотерапии, причём совершенно бесплатно.
Помимо самого́ увлекательного и весёлого процесса колядования, ребёнка можно на какое-то время увлечь подготовкой к этому событию. Ведь необходимо подготовить костюмы и мешок, а также разучить тексты хотя бы нескольких колядок. Для детей кстати совсем не обязательно использовать страшные маски, какие обычно одевали ряженые. Костюмы и маски для новогоднего маскарада в данном случае вполне подойдут. Главное, чтобы ребёнку нравился его костюм и он весело провёл время.
Ниже приведены тексты колядок, подходящих для детей разных возрастов - от самых маленьких до детей постарше. Из приведённого ниже списка каждый сможет выбрать что-то для своего ребёнка.
Коляда, коляда,
Отворяйте ворота,
Доставайте сундучки,
Подавайте пятачки.
Хоть рубль,
Хоть пятак,
Не уйдём из дома так!
Дайте нам конфетку,
А можно и монетку.
Не жалейте ничего
Накануне Рождество!
❄️
Люди добрые, привет,
А что нынче на обед?
Нам бы хлеба корку,
С тазиком икорки.
❄️
Господин, Господа,
Господинова жена,
Двери отворите
И нас одарите!
Пирогом, калачом
Или чем-нибудь ещё!
❄️
Я иду колядовать,
Вас стихами угощать,
Сладенькими песнями
Прям из поднебесья.
Не жалейте для меня
Вы конфет и пирога.
❄️
Щедрик-Петрик,
Дай вареник,
Ложечку кашки,
Кольцо колбаски.
Этого мало,
Дай кусок сала.
Выноси скорей,
Не морозь детей.
❄️
Сеем, веем, развеваем,
С Рождеством вас поздравляем!
Вы Христа прославляйте,
Угощение нам давайте!
❄️
Воробушек летит,
Хвостиком вертит,
А вы, люди, знайте,
Столы застилайте,
Гостей принимайте,
Рождество встречайте!
❄️
Коляда, коляда,
Накануне Рождества!
Тётенька добренька,
Пирожка-то сдобненька
Не режь, не ломай,
Поскорее подавай,
Двоим, троим,
Давно стоим,
Да не выстоим!
Печка-то топится,
Пирожка-то хочется!
❄️
Коляда, коляда,
Кто не даст пирога,
Мы корову за рога,
Кто не даст пышки,
Мы тому в лоб шишки,
Кто не даст пятачок,
Тому шею на бочок.
❄️
Колокольчик наш звенит,
Добрым людям говорит,
Мы пришли колядовать,
С Рождеством вас поздравлять.
❄️
Мы идём колядовать,
Будем дружно поздравлять!
Стихи короткие читать
И конфеты получать!
❄️
Ангел с неба к вам спустился
И сказал: "Христос родился!"
Мы Христа пришли прославить,
А вас с праздником поздравить.
❄️
Пришла Коляда
Накануне Рождества.
Дай Бог тому,
Кто в этом дому,
Всем людям добра желаем.
Золота, серебра,
Пышных пирогов,
Мягоньких блинов.
Доброго здоровья,
Маслица коровьего.
❄️
Коляда, коляда!
Накануне Рождества
Коляда к нам пришла
Рождество принесла.
❄️
Старый добрый Новый год
Счастье пусть в ваш дом несёт!
Дайте ряженым конфетку,
Дайте звонкую монетку,
Не скупитесь на гроши,
Угостите от души!
И за щедрость вам воздастся,
Будет радость и богатство!
❄️
Коляда, коляда,
Открывайте ворота,
Открывайте сундучки,
Подавайте пирожки.
Кто не даст пирожков,
Подавайте пятачков.
❄️
Положите мне с собой
Пирожков, конфет горой.
А у вас за это счастье
Будет отгонять ненастья.
❄️
Нынче Ангел к нам спустился
И пропел: "Христос родился!".
Мы пришли Христа прославить,
А вас с праздником поздравить.
Вот идём мы, пастухи,
Прощены нам все грехи.
К дому путь свой правим,
Христа Бога славим.
❄️
Помогаю маме я.
Колядую до утра.
Пожалейте деточку,
Дайте мне конфеточку!
❄️
Колядуем, колядуем,
Песни с танцем чередуем!
И вприсядку, и кругом,
Угощайте пирогом!
❄️
Буду маме помогать
И пойду колядовать,
Буду песни петь, плясать,
С рождеством всех поздравлять,
Чтобы праздник был вокруг,
С Новым годом, милый друг!
❄️
Ну-ка добрая хозяйка,
Нам конфет скорей давай-ка!
Счастье, радость в дом несём,
Пирожки ещё мы ждём!
Будет день и пища будет,
Коляда вас не забудет!
❄️
Радость без границ пришла,
Празднуем уже с утра!
Вам здоровья Господа
Мы желаем на года!
Сеем, веем в доме вашем,
Угощения ждём мы чашу!
❄️
Дайте нам монетки,
Детям по конфетке,
Не приносим людям зла,
Нам отказывать нельзя!
❄️
В хату я зайду любую
И там я по колядую!
Будет день и будет ночь,
Все печали уйдут прочь!
Счастье всем, здоровья вам,
Ждём конфеток мы сто грамм!
❄️
Дайте нам скорей монетки,
Детям дайте по конфетке.
Мы с собой несём добро,
С вами будет пусть оно.
❄️
Добрый вечер, щедрый вечер
Добрым людям на весь вечер!
Ангел с неба к нам спустился
И сказал: "Христос родился".
Мы пришли его прославить
И вас с праздником поздравить.
❄️
Дверь хозяйка открывай-ка,
И с печи пирог тащи.
Очень мы проголодались,
Можем кашу съесть и щи.
❄️
Коляда - моляда,
Белая борода,
Нос - плошкой,
Голова - лукошком,
Руки - сабельками,
Ноги - грабельками,
Приходи под Новый год,
Величать честной народ!
❄️
Так повелось на белом свете
Уж много лет подряд
В такой волшебный, добрый вечер
С небес к нам ангелы летят.
Они несут добро, надежду,
Благословенье в каждый дом.
Всех с Новым годом поздравляю
И с благодатным Рождеством!
❄️
Шире двери открывайте
И конфеты раздавайте!
На пороге коляда,
Прибегайте все сюда!
Вам здоровья мы желаем,
И конфеты забираем!
❄️
Коляда, коляда,
Веселись, народ, всегда!
Ведь грустить нам не пристало,
Наслаждаясь в жизни малым.
❄️
Ходим, ходим колядуем,
Веселимся, в ус не дуем.
Как нас начнёте угощать,
Будем счастье вам желать.
❄️
Коляда, Коляда!
Подавай пирога,
Блин да лепёшку
В заднее окошко!
❄️
Вас поздравим с Рождеством
И колядку вам споём,
Прочитаем вам стихи,
Приготовьте пироги.
И готовьте нам монетку,
Сладкую ещё конфетку.
Будет счастья полон дом,
Поздравляем с Рождеством!
❄️
Колядую, колядую
Я зайду в избу любую.
Попрошу хозяйку:
- Вкусности давай-ка!
И печенья, и конфет,
И с орехами щербет,
Пастилу и мармелад -
Всем гостинцам буду рад.
Всех я стану угощать
И хозяйку восхвалять!
❄️
Помимо колядования, существует ещё одна рождественская традиция, корни которой уходят в дохристианскую эпоху. На Рождество всегда было принято гадать. Хотя церковь категорически против данного обычая, тем не менее он сохранился и по сей день. Ведь людям всегда очень хотелось заглянуть в будущее, и они стараются использовать для этого любую возможность. Считается, что в период с Рождества до Крещения (с 7 по 19 января), который также называется Святками, души умерших приходят с того света, а нечистая сила устраивает свои шабаши. Поэтому люди не упускают возможности обратиться к потусторонним силам, попросить у них совета и узнать, своё будущее. Святки считаются наилучшим временем для гадания. Разумеется верить в правдивость таких гаданий или нет, каждый решает для себя сам. Но для детей шуточные гадания на Рождество могут стать не только увлекательным, но и довольно полезным развлечением. Подобные игры могут развивать детскую фантазию, способствовать обучению счёту и чтению, а также пониманию некоторых физических явлений.
Подобный вариант гадания мы уже описывали в статье Ореховый Спас, только там вместо риса использовались орехи.
Необходимо поставить перед ребёнком чашку с сырым рисом. Ребёнок должен загадать желание, а затем опустить руку в чашку с рисом. В зависимости от возраста ребёнка он должен либо захватить горсть риса в ладошку, либо просто достать ладошку из чашки с прилипшими к ней зёрнами риса. Количество зёрнышек риса с ладошки ребёнка необходимо пересчитать. Именно поэтому и важно, чтобы маленький ребёнок не достал больше зёрнышек, чем число, до которого он умеет считать. Если количество зёрнышек окажется чётным, то желание малыша сбудется, если нечётным, то малышу стоит подождать со своим желанием, возможно загадать его несколько позже.
Для малышей, которые ещё умеют считать менее, чем до 5, соответственно точно будут не в состоянии пересчитать рисовые зёрна, можно предложить разложить рис с ладошки в кучки по 2 зёрнышка. Соответственно, если во всех кучках окажется по 2 зерна, то количество рисовых зёрен чётное и желание сбудется, а если в последней кучке будет только одно зерно, то - нечётное и желание не сбудется.
❄️
Данная игра поможет ребёнку попрактиковаться в счёте. Если возраст малыша позволяет, то можно ввести понятие чётных и нечётных чисел. Помимо этого, упражнение с погружением детских ладошек в рис является полезным в качестве массажа, стимулирующего нервные окончания на кончиках пальцев и биологически активные точки на кистях рук.
❄️
Данное гадание аналогично предыдущему, только для него вместо риса потребуются мандарины по одной штучке для каждого гадающего ребёнка. Да, это гадание можно проводить сразу с группой детей. Так будет ещё интереснее.
Каждый ребёнок должен загадать желание, потом распечатать свою мандаринку и пересчитать количество долек в ней. Для малышей, умеющих считать менее, чем до 5, можно применить способ, предложенный в гадании на рисе.
По аналогии с рисовым гаданием, чётное число долек означает, что желание исполнится, а нечётное - не исполнится.
После завершения гадания, мандаринки можно съесть. Так что гадание будет не только полезным и увлекательным, но ещё и вкусным.
❄️
Данная игра способствует закреплению навыков счёта и позволяет ввести понятия "чётное - нечётное". А в конце ещё можно попросить детей описать вкус мандарина (сладкий, кислый и т. д.).
❄️
В большую тарелку или тазик наливается вода. По краям тарелки прикрепляются бумажки-стикеры с надписями: "дружба", "счастье", "удача", "богатство", "здоровье", "выигрыш", "приятная неожиданность", "путешествие", "неожиданное знакомство", "перемены в жизни" и т. д. Надписи могут быть любыми по Вашему желанию. Для маленьких детей можно, например, использовать названия игрушек, которые они хотели бы получить, или имена детей, с которыми они хотели бы дружить. Если дети ещё не умеют читать, то можно заменить надписи картинками.
Гадать интереснее с группой детей, хотя можно устроить такое гадание и для одного ребёнка. Каждый участник спускает на воду свою скорлупку от грецкого ореха. Чтобы их легко можно было отличить, можно вставить в них разноцветные свечки для торта, или сделать разноцветные флажки из кусочков ткани, или цветной бумаги. А можно и вовсе попросить каждого участника слепить фигурку человечка или животного, которую он хотел бы отправить в плавание на ореховой скорлупке, и посадить эту фигурку внутрь скорлупки. Далее каждый участник начинает дуть на свою скорлупку, чтобы подогнать её к краю чашки. Дуть надо очень осторожно, чтобы не опрокинуть скорлупку. Перевернувшиеся скорлупки выбывают из гадания. Если ребёнку удалось пригнать свою скорлупку к какой-то из надписей, именно этого ему и стоит ждать от будущего.
❄️
Данное гадание позволяет детям в игровой форме совершенствовать свои навыки чтения. Кроме того, оно является прекрасным вариантом дыхательной гимнастики. Если в гадании участвуют несколько детей, то ребёнку необходимо также просчитать и скоординировать свои действия, чтобы не натолкнуть свою скорлупку на скорлупки других участников.
❄️
Для этого гадания потребуется лист бумаги, блюдечко и любой источник света (подойдут свеча или фонарик). Мне больше нравится вариант с фонариком из соображений безопасности. Лист бумаги надо смять в комок и положить на блюдце, затем выключить свет и направить свет фонарика на светлый участок стены (можно использовать, например, холодильник). Блюдце со смятой бумагой необходимо разместить между стеной и источником света (фонариком).
Ребёнок должен рассмотреть тень, которую отбрасывает на стену комок смятой бумаги. Если включить фантазию, то в этой тени можно увидеть много интересного. Блюдце с бумагой можно повращать, если тень, которую отбрасывает бумага, ничего не напоминает ребёнку по своим очертаниям. В крайнем случае взрослый может подсказать ребёнку, навести на мысль, на что похож силуэт на стене.
❄️
Данное гадание способствует развитию фантазии. Также можно поговорить с ребёнком, почему предметы отбрасывают тени, если ранее ещё не касались этой темы.
❄️
Для этого гадания потребуется небольшая миска или блюдце. Не обязательно, чтобы ёмкость была очень глубокой, но плоская точно не подойдёт, т. к. в неё невозможно будет налить воду. Обязательно выбирайте посуду, которая не треснет при замораживании. В чашку надо налить воду и выставить её на мороз в рождественскую ночь. Утром чашка заносится в дом, чтобы рассмотреть лёд, в который застыла вода. Если лёд вздыбился, то предстоящий год будет добрым. Если лёд застыл ровно, то год будет спокойным. Если же лёд пошёл волнами, то счастливые моменты будут сменяться небольшими неприятностями, и наоборот.
❄️
Данное гадание поможет познакомить ребёнка с физическим процессом превращение воды в лёд и обратно.
❄️
Для этого гадания потребуется мешочек из плотной непрозрачной ткани и набор игрушечных инструментов, являющихся атрибутами разных профессий. Дети на ощупь достают из мешочка каждый по одному предмету. По предмету, который малыш достал из мешочка, он должен догадаться кем ему предстоит быть в будущем. Другие дети могут ему помогать угадывать.
Примеры предметов из мешочка:
Машинка - водитель
Краски - художник
Детские ножницы - парикмахер
Градусник - врач
Книга - писатель
Дудочка - музыкант
Сантиметр - портной
Поварёшка - повар
Можно использовать и любые другие предметы на Ваш вкус.
❄️
Данная игра способствует развитию у малышей ассоциативных связей, т. к. им необходимо по предмету догадаться какой профессии он принадлежит. Помимо этого, прежде, чем вытащить тот или иной предмет из мешочка, малыш разумеется начнёт их ощупывать, стараясь выбрать, что он хочет вытащить. В связи с этим данное гадание является прекрасным аналогом волшебного сенсорного мешочка.
❄️
Можно придумать и другие гадания, чтобы весело и с пользой провести время с детьми. Гадать кстати можно не только в Рождественский Сочельник, но и во все Святочные вечера, т. е. вплоть до Крещения.
Так что Рождество для детей это не только ёлка, подарки и застолье, но ещё и масса интересных игр и развлечений.
Наверное сложно найти в нашей стране людей, которые не отмечают Новый год. Уже начиная с ноября на улицах стоят наряженные ёлки, витрины магазинов, да и окна многих домов начинают мигать разноцветными огоньками гирлянд, а прилавки магазинов пестрят новогодними украшениями. Люди суетятся, выбирают подарки, готовятся к Новому году. В последние числа декабря за окнами уже начинают запускать фейерверки те, кто не смог дотерпеть до Новогодней ночи.
Новый год действительно сказочный праздник, к которому целый месяц, если не больше, готовится вся страна. А после праздничной Новогодней ночи нас ещё ждут почти 10 выходных дней (количество конечно варьируется из года в год).
Конечно же в первую очередь нас интересует, как сделать этот волшебный праздник незабываемым для детей. И мы об этом обязательно поговорим, но чуть позже. А сначала хотелось бы немного обратиться к истории Нового года. Ведь этот праздник, ну или правильнее сказать его прообраз, существовал на Руси уже очень давно. Точное время его возникновения неизвестно, как собственно и точная дата празднования. Но точно известно, что смену лет отмечали на Руси ещё с незапамятных времён.
На данный момент существует несколько версий, когда на Руси отмечался "Новый год":
22 марта, в день весеннего равноденствия, т. к. считается, что в этот день природа пробуждается от зимней спячки. По этой версии на Руси именно Масленица считалась главным Новогодним праздником. Только мы сейчас говорим не о современной Масленице, дата которой привязана к дате празднования Пасхи, а о более древнем празднике, который был связан именно с днём весеннего равноденствия.
22 декабря, в день зимнего солнцестояния. По этой версии прообразом Нового года был так называемый День Трескуна, приходившийся как раз на самый короткий день в году. Также этот день было принято считать и самым холодным в году. Поэтому в этот день было принято задабривать духа зимы Трескуна, предлагая ему угощения со своего стола. Ведь на тот момент прообраз нашего Деда Мороза вовсе не был таким добрым дедушкой, и легко мог заморозить даже насмерть.
В 988 г. после крещения Руси датой празднования Нового года (теперь уже действительно Нового года) было принято 1 марта. Церковь сочла логичным, что новый год должен начинаться с пробуждения природы от зимнего сна. Но поскольку славянская Масленица с точки зрения церкви считалась языческим праздником, с которым всячески пытались бороться (хотя эти попытки и не увенчались успехом), Новый год стали праздновать в первый день весны.
Почти через 500 лет, в 1492 г. Иван III повелел перенести дату празднования Нового года на 1 сентября. При этом праздник продолжал оставаться церковным. В Московском Кремле в этот день проходило праздничное богослужение. Но одновременно он начал приобретать и светский характер. На улицах городов проходили массовые гуляния и торжества. А в полночь одновременно со звоном колоколов раздавался пушечный выстрел. Это был аналог нашего современного новогоднего салюта.
И вот ещё через 200 лет в 1699 г. Пётр I по примеру многих европейских стран подписал указ, которым перенёс дату празднования Нового года на 1 января. И по сей день мы отмечаем Новый год в ночь с 31 декабря на 1 января. Правда церковь продолжила праздновать Новый год 1 сентября. А ещё на момент переноса даты празднования Нового года Петром I Россия, в отличие от Европы, жила по юлианскому календарю. Позднее в связи с переходом на григорианский календарь получилось, что дата празднования Нового года осталась прежней, а вот время его празднования сдвинулось.
Таким образом, получилось, что в нашей стране стало 2 праздника:
официальный государственный праздник - Новый год;
неофициальный - Старый Новый год (ночь с 13 на 14 января), который в нашей стране также принято отмечать.
А вот церковь вновь осталась верна себе и не стала переносить время празднования церковного Нового года или Новолетия. И теперь он начинается 14 сентября, совпадая с Первыми Осенинами.
Таким образом, несмотря на то, что в советское время новый год даже поначалу пытались запретить вместе с Рождеством, на самом деле уже со времён Петра I Новый год стал чисто светским праздником, полностью отделившимся от церковного.
Традицию украшать на новый год дома еловыми ветками также старательно внедрял в России именно Пётр I. На тот момент население страны кстати упорно сопротивлялось этому новшеству, т. к. еловые ветки ассоциировались у людей с погребением покойников и никто не желал по доброй воле нести их в свой дом.
Забавно, что потом в советское время за эти же самые ёлки наказывали, но люди всё равно стремились установить дома этот символ Нового года и Рождества.
Мы уже писали в статье про День Рождения Деда Мороза, что в 1935 г. было принято решение вернуть празднование Нового года, а также новогоднюю ёлку и Деда Мороза, которому в спутницы ещё добавили Снегурочку. С тех пор этот праздник приобрёл примерно тот вид, в котором отмечается и сейчас. К семейному торжеству и массовым гуляниям добавились организованные мероприятия для детей - Новогодние ёлки, на которых Дед Мороз со Снегурочкой (а в первое время ещё и с мальчиком - Новым годом, который позже исчез) поздравляют детей и вручают им подарки. Также появилась традиция официального поздравления с Новым годом от первых лиц государства.
Теперь, разобравшись немного с историей Нового года, вернёмся к главному вопросу. Как провести этот праздник с ребёнком?
Во-первых, не забывайте, что новогоднее волшебство начинается задолго до самого праздника. Вся вторая половина декабря уже окутана предновогодней суетой. И эта праздничная атмосфера очень важна.
Главный атрибут Нового года - это ёлка. Зелёная красавица украшается новогодними игрушками. Позвольте ребёнку принять участие в украшении ёлки. Как правило, ёлка высокая и малыш сам не сможет развесить на ней игрушки, ему просто элементарно не хватит роста. А ещё есть риск, что он плохо повесит игрушку, и она разобьётся в результате падения. Сейчас конечно очень много довольно красивых небьющихся игрушек. Но стеклянные игрушки и сейчас ценятся довольно высоко. А возможно у Вас, как и у меня, остались старые стеклянные игрушки, ещё из Вашего детства. Согласитесь, они самые дорогие, потому что это воспоминания, которые не купить ни за какие деньги.
В общем получается, что развешивать игрушки на ёлку ребёнок сам ещё не в состоянии. Но при этом он может принимать самое непосредственное участие в украшении ёлки. Например, можно позволить ребёнку доставать игрушки из коробки и раскладывать их, можно даже на полу. Из разложенных игрушек ребёнок выбирает те, которые он хотел бы увидеть на ёлке в первую очередь. Он даже может подсказывать маме или папе куда повесить ту или иную игрушку. Если родители не согласны с выбором ребёнка, то ему надо ласково объяснить, что в другом месте эта игрушка будет смотреться куда лучше. Если же переубедить малыша не удалось, то не стоит с ним спорить. Пусть лучше самая несуразная и неуместная на Ваш взгляд игрушка окажется на самом видном месте ёлки, чем ребёнок почувствует, что с его мнением не считаются. В конце концов ёлку мы украшаем в первую очередь для детей, и главное, чтобы им нравился результат. А им обязательно понравится ёлка, в украшении которой они принимали самое непосредственное участие.
Можно также поиграть с ребёнком в такую своеобразную игру. Мама говорит, что сейчас, например, она залезет на стульчик и будет украшать ёлочку сверху, причём именно ту часть, которая обращена в комнату, т. е. наиболее видна. Ребёнок должен выбрать именно те игрушки, которые по его мнению подходят именно на эту часть ёлочки. При этом обязательно просите ребёнка аргументировать свой выбор, объяснять почему он так считает, или просто хочет. Возможно малыш Вас удивит, например, сказав, что бьющимся игрушкам не место на нижних ветках ёлки. Разумеется, чтобы он пришёл к такому выводу, сначала надо пообщаться с ним на эту тему, задавая наводящие вопросы. Ни в коем случае не указывайте, куда что надо весить в ультимативном тоне. Если ребёнок решил повесить хрупкую и красивую игрушку в самый низ, просто спросите, не боится ли он, что там её легче будет разбить. Возможно, подумав над Вашим вопросом, ребёнок поймёт, что ошибся. А возможно, он скажет, что здесь ему будет легче рассматривать эту красивую игрушку. И это тоже весомый аргумент с точки зрения малыша.
Поверьте, новогоднее волшебство для детей начинается именно с украшения ёлки. Кстати можно выбрать красивый особенный шарик, например, с символом года, или другую красивую ёлочную игрушку и вручить её ребёнку в качестве подарка на 31 декабря. Эту игрушку лучше позволить малышу повесить на ёлку самостоятельно. Поэтому при выборе такой игрушки надо учитывать, что она должна быть небьющейся.
Подобный подход к украшению ёлки имеет большое значение для детей. После этого они ещё не раз подойдут к ёлке и будут заворожённо рассматривать игрушки на ней. Каждая из этих игрушек будет иметь для них особенное значение, т. к. ещё до того, как они украсили собой ёлку, они побывали в руках малыша, он тщательно рассмотрел и ощупал каждую из них. Для маленьких детей очень важно подержать вещь в руках. Это касается любых вещей, не только ёлочных игрушек.
Ёлку можно украшать не только покупными игрушками. Ёлочные игрушки можно сделать своими руками. Причём есть множество вариантов ёлочных украшений, которые ребёнок сможет сделать самостоятельно.
Он может даже просто нарисовать любую фигурку, какую ему захочется. Это может быть Дед Мороз, Снегурочка, ёлочка, любая зверюшка, грибочек, ягодка, фрукт, овощ, домик, машинка, куколка, мячик, да что угодно. Главное, чтобы размер фигурки был не очень большим, не больше 10 см, а можно и меньше. Эту фигурку надо вырезать и обвести её силуэт на листе бумаге и на толстом картоне (можно использовать даже любую картонную коробку, цвет и красота картона здесь не имеют значения). Получившиеся силуэты также необходимо вырезать. Бумажные силуэты наклеиваются на картонный с обеих сторон. При этом с одной стороны между бумажной и картонной заготовками перед их склеиванием вставляются кончики ниточки, образующей петельку. Далее ребёнку остаётся только раскрасить получившую игрушку с обеих сторон, и можно весить её на ёлку за петельку из ниточки. Ниточку кстати можно заменить любой тесёмкой, но в этом случае она может сильно выпирать из-под бумаги и портить вид игрушки. Изготовление такой игрушки доступно даже самым маленьким детям, просто в зависимости от возраста им потребуется больше помощи от взрослых. Если Ваш ребёнок ещё не умеет обращаться с ножницами, то заготовки придётся вырезать и склеивать Вам. Если же он ещё даже не в состоянии сам придумать и нарисовать что-то достойное оказаться на ёлке, то можно использовать любые макеты-раскраски. Таким образом, взрослому надо самому нарисовать или распечатать, вырезать и склеить заготовки, а малыш только раскрасит игрушку. Но это всё равно будет его игрушка, которую он сделал собственными руками. Такую игрушку ребёнок повесит на ёлку с особым удовольствием.
Выше я привела самый простой вариант ёлочной игрушки своими руками. Дети постарше могут творить и более серьёзные шедевры. Ёлочную игрушку можно слепить даже из пластилина, но в этом случае она окажется недолговечной. А вот если использовать лёгкий пластилин, то такая игрушка вполне способна прослужить ни один год. Солёное тесто и глина подойдут скорее для сувенирчиков, т. к. изделия из них слишком хрупкие и тяжеловаты для ёлки. А вот из шарикового пластилина также можно слепить интересные ёлочные игрушки.
Также оригинальные фонарики, бусы и другие ёлочные украшения можно сделать из цветной бумаги, фольги, фоамирана и прочих материалов для творчества. Для изготовления ёлочных игрушек может подойти даже фольга, в которую заворачиваются некоторые конфеты и шоколадки. Получаются может и не самые лучшие, зато очень бюджетные игрушки, сделанные малышом. Самый простой вариант - это скатать из фольги шарик и с помощью капельки клея прикрепить к нему петельку из проволоки. А несколько таких шариков можно насадить на центральную ось из проволоки и получить снеговика из фольги. Такие игрушки из фольги можно даже попытаться раскрасить. Гуашь ложится на фольгу не идеально, но тем не менее держится.
В общем вариантов изготовления игрушек для украшения новогодней ёлки масса, и каждый сможет выбрать для себя что-то по душе.
Также можно развесить на ёлке конфеты в ярких фантиках, ну и разумеется ещё один атрибут Нового года - мандарины. Чтобы повесить мандарин на ёлку, его можно просто аккуратно проткнуть иголкой, пропустив через него ниточку, а можно красиво обвязать со всех сторон дождиком, или даже положить в какой-нибудь блестящий прозрачный мешочек. Если Вы решили использовать на своей ёлке такие вот вкусные украшения, то не забудьте поставить рядом с ёлочкой коробочку с игрушками. Ребёнку надо объяснить следующие правила игры: если он хочет снять с ёлки угощение, то должен взамен его повесить ёлочную игрушку, чтобы новогодняя красавица продолжала радовать всех своим нарядом.
Для завершения сказочного образа лесной красавицы обязательно поставьте под ёлку фигурки Деда Мороза и Снегурочки. Вместо снега можно наложить под ёлку вату, а так же набросать дождик, который при свете гирлянд будет красиво переливаться. А ещё компанию Деду Морозу и Снегурочке под ёлкой может составить символ года (в нашем случае дракончик), снеговик и куколка Зима в красивом белоснежном платье на санях (подойдут игрушечные саночки). При желании можно дополнить композицию и другими сказочными персонажами. Всё зависит от Вашей фантазии.
Только создавая композицию под ёлкой, не забудьте оставить место под подарки, которые дети должны обязательно найти под ёлочкой утром 1 января. Ведь это такое счастье для малыша бежать утром к ёлочке, чтобы посмотреть что же принёс ему в подарок Дедушка Мороз. Не лишайте своего ребёнка этого удовольствия.
Сегодня 9 мая. Это большой праздник для всей нашей страны - День Победы!
Этот праздник является одним из наиболее значительных для всего нашего народа, прошедшего ужасы Великой Отечественной войны и одержавшего в ней победу. Нельзя допустить, чтобы наши дети забыли о подвигах своих героических предков. Поэтому так важно, чтобы этот день стал настоящим праздником для ребёнка.
Рассказать ребёнку о войне очень тяжело, ведь хочется оградить его ото всего плохого, что есть вокруг. Но необходимо развивать в детях патриотизм, любовь к своей Родине и гордость за неё с самого раннего детства. Поэтому стоит воспользоваться специальной детской литературой, чтобы рассказать ребёнку о подвигах, которые совершали наши люди во время войны. В этот день не стоит делать упор на ужасы войны, маленьким детям такие подробности ещё совершенно ни к чему. А вот рассказы о героях они вполне способны воспринимать, главное подобрать слова, которые будут понятны ребёнку, ну и по возможности стараться объяснять ему смысл новых слов, которых он раньше ещё не слышал, например, таких, как "блиндаж" и т. д.
Для маленьких детей такие рассказы должны больше напоминать сказку, только вместо Ивана-Царевича главным героем этой сказки должен стать не вымышленный, а вполне реальный персонаж. И важно, чтобы малыш понимал, что такой человек действительно существовал, что это реальный человек и реальные поступки. Дети часто говорят, что когда они вырастут, они станут такими же как... Так вот это самое КАК можно формировать с самого раннего детства, вызывая в малышах восхищение настоящими героями, гордость за своих великих предков и желание быть не хуже их.
Если в Вашей семье есть собственные истории, связанные с военным временем, то возможно лучше рассказать ребёнку именно их. Ведь истории своей семьи и своих близких обязательно найдут больший отклик в душе малыша, чем рассказы о посторонних, пусть и очень храбрых людях.
В наше время особенно важно, чтобы дети понимали смысл слов "Родина", "герой" и т .п. Имеет смысл рассказать ребёнку не только о героях прошлого, но и о современных героях, которые защищают нашу Родину сейчас. Возможно нынешние события малышу проще будет понять.
Воспитание патриотизма в детях очень важно. И об этом ни в коем случае нельзя забывать. Но не забывайте так же, что они ещё дети. Если посвятить весь день одним лишь патриотическим беседам, то Вы сможете добиться лишь того, что ребёнок устанет и потеряет всякий интерес к Вашим рассказам. А значит и эффекта от этих бесед никакого не будет.
Позвольте ребёнку почувствовать атмосферу праздника - великого праздника Победы его народа над врагом. Пусть ребёнок почувствует свою причастность к этому Народу и этой Победе. Украсьте дом флажками и георгиевскими ленточками. Их кстати можно сделать своими руками. Также малыш может сам нарисовать плакаты, сделать гвоздики из цветной бумаги и нарисовать голубей, как символ мира. Голубей тоже можно вырезать и развесить по квартире в качестве украшения.
Ну и какой ребёнок не любит воздушные шарики. Уж шарики точно помогут создать праздничную атмосферу.
Кроме того, маленькие дети обычно с огромным удовольствием поют песни военных лет. Вспомните только знаменитую "Катюшу" или "День Победы". Конечно малыши ещё не могут полностью понять всю глубину этих песен, но слова и мелодия им, как правило, очень нравятся.
А ещё мы предлагаем в этот день сделать своими руками настоящий танк в технике оригами. Мальчикам такое развлечение точно придётся по душе.
Здесь Вы можете почитать как провести этот день с малышом. Ведь помимо застолья существует множество интересных и главное полезных для развития ребёнка пасхальных игр.
А также празднование Пасхи весьма располагает к занятиям творчеством. И это относится не только к раскрашиванию и украшению пасхальных яиц, о чём Вы тоже можете почитать здесь. На Пасху весьма актуальным будет рисование, лепка или изготовление из цветной бумаги, ткани, ниток, природных материалов и т. д. цыплят, бабочек и прочих милых живых существ, символизирующих новую жизнь и весну, т. е. возрождение природы.
Конечно же все обязательно приготовят к этому празднику крашеные яйца, куличи и творожные пасхи. А ещё пасхальные композиции часто принято украшать фигурками цыплят.
Ребёнок с 5 лет сможет самостоятельно изготовить такого цыплёнка в качестве подарка для близких на Пасху, или в качестве игрушки для себя. С детьми более младшего возраста такого цыплёнка могут сделать родители. Ознакомьтесь с мастер-классом, там подробно написано, чем Вам сможет помочь малыш и почему для него это будет полезно.
Готовьтесь к встрече Пасхи вместе со своими детьми: разрисовывайте яйца, делайте цыплят. Пусть Ваш ребёнок будет вовлечён в предпраздничные приготовления, чтобы ему этот праздник обязательно запомнился и оставил в его памяти светлые и радостные воспоминания.
А чем заняться малышом 5 мая можно почитать здесь.
Этот праздник всегда отмечается ровно за неделю до Пасхи.
А знаете ли Вы почему именно Вербное Воскресенье? Ведь многие с детства привыкли, что символом этого дня является верба, но почему именно она наверное знают далеко не все.
Другое название праздника Вербное Воскресенье - это Вход Господень в Иерусалим. Так вот, когда Иисус въехал в город на осле, то его встречали толпы народа, а вся дорога перед ним была устлана пальмовыми ветвями. С тех пор пальмовые ветви стали символом этого праздника.
Но ведь в России пальмы не особо-то растут. Нет, конечно на какой-то части нашей необъятной страны растут и пальмы, но для большинства пальмовые ветви являются настоящей экзотикой.
А вот верба начинает цвести одной из первых. Её вполне можно считать символом пробуждения природы от зимней спячки. Так и получилось, что пальмовые ветви в России в итоге были заменены на вербные. И настолько прижилась эта традиция освещать именно ветви вербы, что даже сам праздник стал называться Вербным Воскресеньем.